Од­нажды Пе­тя воз­вра­щал­ся из дет­ско­го са­да. В этот день он на­учил­ся счи­тать до де­сяти. До­шёл он до сво­его до­ма, а его млад­шая сес­тра Ва­ля уже до­жида­ет­ся у во­рот. — А я уже счи­тать умею! — пох­вастал­ся Пе­тя. — В дет­ском са­ду на­учил­ся. Вот смот­ри, как я сей­час все сту­пень­ки на лес­тни­це сос­чи­таю. Ста­ли они под­ни­мать­ся по лес­тни­це, а Пе­тя гром­ко сту­пень­ки счи­та­ет: — Од­на, две, три, че­тыре, пять… — Ну, че­го ж ты ос­та­новил­ся? — спра­шива­ет Ва­ля. — По­годи, я за­был, ка­кая даль­ше сту­пень­ка...

В рассказе Николая Носова "Ступеньки" маленький Петя, только начинающий осваивать счёт, возвращается из детского сада и решает похвалиться своим умением, пересчитывая ступеньки на лестнице. Однако он забывает, какая цифра следует за пятью, и начинает счёт заново. Его младшая сестра Валя, усталев от бесконечного повторения, обращается за помощью к маме, которая подсказывает ей нужную цифру. С помощью мамы Петя успешно завершает подсчёт ступенек, и дети благополучно добираются домой. Рассказ демонстрирует...