«Алиса в Стране чудес» - сказка для детей, сборник парадоксов алле­гория английской истории или предмет споров? В детстве многие зачитывались приключениями Алисы, но воспринимали историю как захватывающую выдумку, а не как произведение со скрытым смыслом. Вы никогда не задумывались о том, как мы читаем книги? Умберто Эко, итальянский философ и специалист по семиотике, выделяет два вида читателя: эмпирического и идеального. Идеальный читатель должен понимать, как устроено произведение. Эмпирический...

- А я тебе говорю, не знаю! Не знаю я, кто твою беленькую допил! – пьяно хохотала Нина, – Не знаю! Нечего было засыпать! - Здесь ещё полбутылки было! – орал Фёдор, – Я точно помню, когда я вчера вырубился, оставалось полбутылки! Это ты! Ты никак не напьёшься! Больше тут никого не было! - Это тебе всё мало! – визжала противным голосом Нина, – Я не пила! Сам, наверное, ночью проснулся и допил! Звук удара. Крик. Визг. Снова удар… Алиса закрыла уши руками. Она наблюдала подобное почти каждый день, но всё никак не могла привыкнуть к происходящему...