Развитие мозга — это длительный процесс, который завершается только ближе к тридцати, как считают учёные. Поэтому так важно развивать ребёнка, тренируя его мыслительные и креативные навыки. Природные возможности мозга, которые даны нам от рождения, можно дополнительно развить внешними факторами: учёбой, чтением, общением, творчеством, игрой, физической активностью. Все эти факторы влияют на процесс развития и взросления мозга ребёнка и помогают родителям вырастить разностороннюю личность. Какие есть...

Вы думаете, что можете контролировать свое поведение? Или, может, считаете, что реальность для всех одинакова? Как бы не так! Нейробиологи довольно часто совершают открытия, которые заставляют ученых пересматривать взгляды на природу реальности. Каждый обнаруженный неврологический синдром, каждый проведенный психологический эксперимент раскрывает совершенно неожиданные вещи о нашем восприятии мира. Сами убедитесь: 1. Наш мозг полностью генерирует восприятие реальности. Биологический “компьютер”...