Кот, Петух и Лиса. Слушайте, Жил-был старик, у него были кот, да петух. Сказка!! ================== Кот, Петух и Лиса. Слушайте, Жил-был старик, у него были кот, да петух. Сказка. Оригинал. Время: 08:44 Кот, Петух и Лиса. Слушайте, Жил-был старик, у него были кот, да петух. Сказка. Эхо. Время: 08:43 ================= Слушайте. Жил-был старик, у него были кот, да петух. Старик ушёл в лес на работу, кот понёс ему есть, а петуха оставил стеречь дом. На ту пору пришла лиса: Кукареку, петушок, Золотой гребешок, Выгляни в окошко, Дам тебе горошку,. Так пела лисица, сидя под окном...

Цель: Продолжать учить детей воспринимать произведения разных жанров. Развивать и закреплять желание учавствовать в коллективных драматизациях известных сказок. Задачи: - Развивать творческие способности детей, создавая условия для игр-драматизаций; закреплять связь слова с действием и умение играть роли по сценарию. - Обогащать словарный запас, развивать память и внимание; стимулировать связанную речь и звукоподражание. - Формировать эмоциональное восприятие литературных произведений и интерес к ним; учить определять эмоциональное состояние персонажей...