― Вика, иди кушать. Остынет же. Вика ничего не ответила. Только поправила капюшон, чтобы еще сильнее закрыть лицо. И продолжала смотреть в окно. В группе ее не боялись ― тут были дети, которые били других просто потому, что те спали на их кроватях. Вика никого не трогала. Не кричала. Не жаловалась. Но к ней не подходили. Говорили шепотом: «Она не как все. Слишком взрослая». А воспитатели за спиной добавляли: «И слишком сломанная». Она появилась в приюте поздней весной. Не кричала, не плакала, не просилась обратно...

Мультфильмы как витаминки для детской души: в правильной дозировке укрепляют и развивают, а в избытке – отравляют. Последствия могут проявиться в любой момент – в подростковом возрасте, во взрослой жизни, порождая страхи, тревоги и исковерканное восприятие реальности. Клинический психолог Мария Заречнева объяснила, как распознать «плохой» мультфильм и спасти детскую психику от скрытой угрозы. Подробнее – в нашем материале. Фильмы и мультфильмы, содержащие элементы жестокости, насилия, тяжелых заболеваний и прочего травмирующего контента, несут потенциальный риск для детской психики...