В сказках с участием животных образ зверя несет абстрактное понятие о чертах характера человека, с которыми мудрый народ знакомил ребенка. Воспитывая через сказку, родитель знакомит малыша с отрицательными и положительными характеристиками человека. Тем самым в голове у ребенка прорисовывается образ зла и добра, справедливости и бесчестия, правдивости и лукавства. Образ лисы в сказках неразрывно связан с лестью, хитростью и тягой к воровству. Хитрая лисица, с одной стороны, учит ребенка смекалке, которая позволяет добиться желаемого, а, с другой стороны, учит обходить хитрых и фальшивых людей...

Жила-была кума-Лиса… Надоело Лисе на старости самой о себе помышлять, вот и пришла она к Медведю и стала проситься на житьё: — Впусти меня, Михаил Потапыч, я лиса старая, ученая, места займу немного, не объем и не обопью. Медведь, долго не думав, согласился. Перешла Лиса на житье к Медведю и стала осматривать да обнюхивать, где что у него лежит. Мишенька жил с запасом, сам досыта наедался и Лисоньку хорошо кормил. Вот заприметила она в сенцах на полочке кадочку с медом, а Лиса, что Медведь, любит...