👨🐺Узнать тембры инструментов и развить воображение поможет Симфоническая сказка "Петя и волк". 🎶Музыку и слова этой сказки композитор Сергей Прокофьев написал всего за четыре дня весной 1936 года. Замысел был педагогический: маленькие зрители наблюдают за приключениями героев и запоминают соответствующие им музыкальные темы и тембры инструментов. Мы с детьми начали с аудиоверсии, а потом посмотрели мультфильм и не один😁 Советую запись, где читает Наталья Сац, по заказу и идее которой и создано...
Уроки музыки 1 класс. Урок №10. Симфоническая сказка С.С.Прокофьева «Петя и волк». www.уроки-музыки.рф В этот воскресный день я хочу познакомить вас со сказочной историей, которую создал Сергей Сергеевич Прокофьев в 1936 году. Однажды директор Центрального детского театра - Наталья Ильинична Сац, обратилась к Прокофьеву с просьбой сочинить произведение для детей, чтобы познакомить их с инструментами симфонического оркестра. Композитору идея очень понравилась. Он с воодушевлением принялся сочинять симфоническую сказку, написав не только музыку, но и текст. Чтобы знакомство было более интересным и образным, у каждого героя сказки появилась тема, которую играл определенный музыкальный инструмент. На уроке с ребятами мы совершим путешествие в музыкальный мир сказки, где, благодаря красочной презентации, они сами будут «наполнять» симфонический оркестр теми инструментами, которые изображают героев истории. Так в программе «Уроки музыки» дети не только запоминают инструменты, но и постепенно развивают тембровый слух, позволяющий в последствии раскрывать музыкальные смыслы симфонических произведений. Итак, эта сказка начинается ранним утром, когда главный герой - пионер по имени Петя выходит на большую зеленую лужайку. В его мелодии много радости и даже озорства. Она то словно пританцовывает, то звучит плавно. СЛАЙД 1. Петю изображает квартет струнных смычковых инструментов: 2 скрипки, альт и виолончель. Сейчас вы услышите две темы. Одна принадлежит Пете, а другая героине, которую он увидел на высоком дереве… rutube.ru/...a88 Музыка изобразила маленькую Птичку. Ее мелодия звучала быстро, высоко. Можно представить, как Птичка порхает, машет крылышками. СЛАЙД 2. Добавляем в наш оркестр - флейту, относящуюся к группе деревянных духовых инструментов. А пока мы любовались Птичкой, в приоткрытую калитку кто-то вошел... Это была Утка. Ее неторопливая и неуклюжая мелодия изобразила, как эта важная героиня переваливается с лапки на лапку, да еще и крякает, направляясь к пруду. СЛАЙД 3. Ну а в оркестр попадает еще один деревянно-духовой инструмент – гобой. Утка начинает спорить с Птичкой о том, кто из них настоящая птица - Утка, которая не летает, но плавает, или Птичка, которая плавать не умеет. Пока они так увлеченно разговаривают, за ними кое-кто начинает наблюдать… Это кошка. Ее мелодия звучит осторожно, тихо, отрывисто. В музыке слышны шаги Кошки, как будто она крадется. СЛАЙД 4. Ее музыкальный «портрет» изобразил представитель группы деревянных духовых инструментов под названием кларнет. Кошка уже приготовилась поймать одну из спорщиц, но Петя успевает их предупредить, и Птичка взлетает на дерево, а Утка оказывается в пруду… rutube.ru/...93b А теперь вы услышите тему Дедушки Пети. Дедушка обеспокоен тем, что внук ушел за калитку и не закрыл ее за собой. «…Места опасные. А если из лесу придет волк?» В мелодии слышно, как он ходит и ругает Петю. Его голос озвучен самым низким деревянным духовым инструментом – фаготом. Сейчас вы не только услышите музыку, но и увидите сам фагот, а также то, как рассказывает эту историю Н.И.Сац. rutube.ru/...d1f СЛАЙД 5. Вскоре действительно появляется Волк. В наш оркестр добавляются медные духовые инструменты - валторны. Кошка залезает на дерево, а Утка выскакивает из пруда. Волк настигает Утку и проглатывает ее. Дальше Пете с помощью веревки удается поймать Волка. Вдруг из леса появляются Охотники, которые давно следили за хищником. В руках у них большие ружья, которые громко стреляют. СЛАЙД 6. Звуки выстрелов изображены ударными инструментами - литаврами и большим барабаном. Петя помогает Охотникам связать Волка и отвести его в зоопарк. Произведение завершается всеобщим шествием. Так эта история подошла к концу. В завершении я предлагаю вам посмотреть мультфильм, который был снят по симфонической сказке С. С. Прокофьева «Петя и волк». Приятного просмотра. rutube.ru/...4bb #музыкальноеобразование#дополнительноеобразование#урокимузыки#семейноеобучение#домашнееобучение#образовательнаяпрограммаобучения#урокимузыки1класс#урокимузыки2класс#урокимузыки3класс#урокимузыки#.