Тема. «Режим дня» Цель урока: Закрепить знания учащихся о гигиенических нормах и культуре поведения. Познакомить учащихся с режимом дня. Предметные – ознакомление учащихся с режимом дня школьника. Формирование у детей навыков личной гигиены. Повторить правила безопасности при переходе через дорогу. · Коррекционные. Способствовать развитию речи: - через обогащение словарного запаса. Способствовать коррекции общей и артикуляционной моторики: - через проведение динамических минуток. · Воспитательные – формирование у младших школьников положительной учебной мотивации, эмоциональной и эстетической культуры, ответственности за свои поступки, доброжелательного отношения к сверстникам...

Для здоровья и развития ребёнка имеет большое значение режим дня. Режим дня- это распределение времени на различные виды деятельности в течение суток . С самого рождения ребёнка, врачи рекомендуют соблюдать режим дня. Не все родители это делают . После ,родители своих чад начинают жаловаться на неправильное развитие ребенка.(Мой ребенок не может уснуть в обед , мы не кушаем супы , а только конфеты, ночью мой малыш часто плачет , плохая успеваемость в школе и тгд). Жалоб таких может быть ужасно много,...