В этой статье речь пойдет об эмоциях в первую очередь, так как на этом сосредоточена основная мысль мультфильма. Также стоит разобрать, применимы ли эти идеи в жизни, или это лишь фантазия режиссера? Можем ли мы поспорить с его задумкой и как зарождалась сама идея мультфильма? В центре сюжета обыкновенный 11-летний ребенок Райли. Она проживает все те же этапы, что и другие дети. Стоит заметить, что ее семья является благополучной. Ее детство показывается с положительной точки зрения, у нее любящие родители, благоприятные условия для жизни, увлечение хоккеем и друзья...

Недавно в прокат вышла вторая часть мультфильма «Головоломка», который покорил всех своим важным и глубоким смыслом – принятие эмоций. Во второй части появляются новые эмоции: тревожность, стыд, зависть и пофигизм. Но давайте вернемся к истокам. И вспомним, какой смысл заложен в такой, вроде бы, детский мультфильм👇🏻 Каждая из эмоций символизирует одну из ключевых составляющих личности Райли: 2. Эмоциональный баланс Фильм подчеркивает важность баланса эмоций. На протяжении истории Райли испытывает стресс из-за переезда, что выводит её из эмоционального равновесия...