Посмотрел я недавно кино о вампирах и задумался: а как должен быть устроен вампир, чтобы быть таким, каким их показывают в кино? Должна же быть какая-то логика, даже если дело касается вымышленных персонажей. Современный зритель и читатель требует обоснования того, что напридумывал автор. Только давайте разделим вампиров фольклорных и литературных. Литературно-киношный вампир — это бывший человек, обращенный в вампира другим вампиром. Как бы умерший и воскр… оживший. Воскресший — это ассоциируется скорее с христианством, это когда человек умер и вновь ожил, человеком...

Все дети рисовали школу, в которой они бы хотели учиться. А один ребенок нарисовал школу вампиров. И раскрашивать не стал, потому что школа вампиров должна быть черно-белой. В каком случае психологу стоит бить тревогу, а в каком разделить восторг ребенка от созданного шедевра? Этот рисунок рисовал ребенок, который уже на начало учебного года имел высокие показатели по психологической готовности к школе. Можно смело сказать, что он бы уже потянул программу 1-го класса. Все детсадовские задание он делает «на ура», проявляя творческий подход...