Первая часть закончена, на очереди вторая, не менее важная и не менее интересная. Прошлая статья была своего рода введением, в которой тем не менее мы обсудили, что такое аниме, почему это не подростковая болезнь и почему японцы, как всегда, молодцы. Учитывая, что введение особо никто не читает, и потому, чтобы не тянуть кота за хвост, продолжим. Мы можем сколько угодно говорить об аниме, приплетать то или иное произведение, но без структуры мы далеко не продвинемся. Чтобы понять, с чем мы имеем дело, необходимо провести краткий исторический экскурс...