Почему пятерка, которую получили отличник и двоечник, это две разные оценки? Как понять, создает ли учитель контент или только заимствует? И что делать с гаджетами на уроках? В эфире нашей «Радиошколы» разобрались с этими и другими вопросами вместе с Александром Молчановым, кандидатом педагогических наук и куратором кластера ММСО 2021. Оригинальный текст читайте на сайте mel.fm Дети меняются, а школа остается прежней Сейчас до школы дошли дети, которые рождены в мир смартфонов. Эти дети с самого...

Все тайное рано или поздно становится явным. Но это знают взрослые, и даже взрослых эта истина сдерживает не всегда. Что говорить о детях. Искушения подстерегают их каждый день. Мама запрещает есть много конфет, а я съем...