Популярная среди анимешников аббревиатура ОЯШ расшифровывается как «обыкновенный японский школьник». В переводе на русский — малолетний долбо… а вот и нет. Это европейские и американские школьники могут быть гиперактивными раздолбаями, азиатские и в особенности японские, судя по тем самым аниме, в которых эти ОЯШ произрастают, совершенно другие. Они не активные, они пассивные. Даже гиперпассивные. ОЯШ — личинка не инженера, рабочего или творческого деятеля, а хикикомори, то бишь затворника с ОБВМ...
Любите ли вы анимешки про трудовую повседневность так, как люблю их я? Если да, то вы должны были замечать, что авторы действительно пытаются в этом жанре креативить, но это не просто, ибо рабочие будни, как правило, похожи друг на друга. И именно здесь на помощь приходит совершенно неожиданный творческий подход. Ведь даже если сохранить тематику рабочих будней, но полностью переосмыслить подход к главным героям, то можно создать нечто совершенно уникальное, и даже если вдруг не получится шедевра на века, то подобные истории найдут своего зрителя и ценителей...