Возможность использования мультипликационного искусства как средства обучения и воспитания детей в дошкольном образовании зачастую остается за пределами внимания педагогов. Однако федеральная образовательная программа дошкольного образования рекомендует анимационные произведения для использования их элементов в образовательном процессе в качестве иллюстраций природных, социальных и психологических явлений, норм и правил конструктивного взаимодействия, проявлений сопереживания и взаимопомощи, а также...

Возможность использования мультипликационного искусства как средства обучения и воспитания детей в дошкольном образовании зачастую остается за пределами внимания педагогов. Однако федеральная образовательная программа дошкольного образования рекомендует анимационные произведения для использования их элементов в образовательном процессе в качестве иллюстраций природных, социальных и психологических явлений, норм и правил конструктивного взаимодействия, проявлений сопереживания и взаимопомощи, а также...