Вы можете нажать на ссылки, если пропустили Часть 1 и Часть 2. Подобные механизмы включения древних структур мозга при познании мира объясняют ошибочность суждений и выводов не только большого количества людей, далеких от науки, но даже и ученых, сама деятельность которых должна предполагать объективность. Например, в одном эксперименте группе детей от 6 месяцев давали смотреть мультфильм, в котором красный шар пытался взобраться на холм, желтый квадрат помогал ему в этом деле, а зеленый треугольник всячески мешал...

Сейчас у нас тут волнения опять начались по поводу культуры и поведения подростков. Причин много, начиная от каких-то обезумевших стрелков и заканчивая новыми импортными сериалами. Само собой любимое действие ряда депутатов в таком случае что-то запретить. Эта реакция предсказуемая, но главное, поддерживаемая обществом. Почему-то людям кажется, что таким способом можно одержать победу над культурой. Хотя вся история наглядно демонстрирует, что запретами ничего не добьёшься. Чего хотят запретить? Да много чего...