Предлагаю несколько вариантов заданий, которые помогут закрепить знания детей о подлежащем и сказуеме: * Дети играют в футбол. * Солнце светит ярко. * Кошка спит на диване. * Бабушка печет пирожки. * животное (например, собака) * явление природы (например, дождь) * предмет (например, книга) * Мальчик ... (читает, играет, рисует) * Птицы ... (летают, поют, строят гнезда) * Цветы ... (растут, пахнут, радуют) * Мама и папа пошли в кино...

Грамматическая основа - это смысловой фундамент предложения, смысловой минимум. Вокруг неё и строится всё остальное. Именно ей подчиняются второстепенные члены предложения. Поэтому подлежащее и сказуемое должны выступать единым фронтом, быть тандемом. А вот когда их связь нарушается, возникают грамматические ошибки, которые не ускользнули от составителей ЕГЭ. Какие ошибки могут встретиться в рамках задания 8? Рассмотрим основные случаи. Подлежащее и сказуемое вдруг перестали понимать друг друга Чтобы главные члены предложения были дружной командой, они должны согласовываться в роде и числе...