Берёшь книгу, садишься рядом — и тут же слышишь: «Не хочу, давай лучше мультик». Пробуешь ещё раз вечером — то же самое. Начинаешь думать: ну может, просто не читающий ребёнок? Скорее всего, дело не в этом. Мультик сам ведёт ребёнка за собой: двигается, говорит, показывает эмоции. Книга так не работает — она оживает только через голос взрослого, паузы, картинки и разговор. Это требует больше усилий от обоих. Если экран всегда под рукой и включается легко — ребёнок просто выбирает самый доступный вариант...