Все мы знаем о том, как устроена система в государственных общеобразовательных школах. Большие классы и отсутствие пространства делают урок менее комфортным и продуктивным чем нам хотелось бы. В добавок к этому можно отнести и ситуацию с освобожденными учениками, которых мы обязаны чем-то занять. Как мне известно, большинству учителей куда проще посадить ученика на скамейку и дать зубрить учебник, чем придумать что-то более комфортное, удобное и современное. Знаю по своему опыту, что порой очень тяжело придумать что-то сдельное и качественное, особенно когда ученик в этом не заинтересован...

СОДЕРЖАНИЕ: ВВЕДЕНИЕ........................................................................................................................................ ГЛАВА 1. Теоретические аспекты физической культуры в начальной школе 1.1 Понятие и значение физической культуры в образовании младших школьников..................................................................................................................................... 1.2 Роль физического воспитания в формировании здоровья детей младшего школьного возраста...