Дети любят смеяться и дурачиться. Забавные стихи с нелогичным сюжетом и странными ассоциациями воспроизводят естественный образ мышления детей, поэтому и находят у них отклик. Дети тонко чувствуют фальшь: им нравится настоящая поэзия, а не подделка, когда автор пытается писать «по-детски», ломая язык или сглаживая противоречия. Чтобы писать детские стихи, нужно иметь хороший вкус, чувство ритма и непосредственный взгляд на мир. Никто не терпит прямого назидания, дети в том числе. Поэтому морализаторские стихи в духе Агнии Барто редко заслуживают искреннюю детскую любовь...

В детской песенке «Скрюченная песня» поется: Жил на свете человек cкрюченные ножки, И гулял он целый век по скрюченной дорожке. А за скрюченной рекой в скрюченном домишке Жили летом и зимой скрюченные мышки. И стояли у ворот скрюченные елки, Там гуляли без забот скрюченные волки. И была у них одна скрюченная кошка, И мяукала она, сидя у окошка. (Синтия Мей Вестовер Алден. Перевод Корнея Чуковского). Когда я читаю историю о Валааме в Чис. 22—24, я вспоминаю эту детскую песенку, потому что в этой истории тоже есть много чего-то такого, «скрюченного»...