Признаться, первая «Головоломка» была одним из лучших творений студии Pixar последних лет. Современный, добрый, неглупый и поучительный мультфильм приглянулся и взрослым, и детям. Но если призадуматься, то в «Головоломке» заметно влияние «Истории игрушек». Только вместо кукол, живущих своей жизнью, о чем не подозревает их хозяин, здесь своей жизнью живут эмоции. И они исподволь манипулируют ребенком, а не наоборот – ребенок в них играет. То есть, хочешь-не хочешь, а мультфильм учил какой-никакой психологии, и продолжает заниматься этим в сиквеле...

Лиза Дамур, подростковый психолог и научный консультант фильма, объясняет: «В ее мозгу идет впечатляющий процесс обновления. Он становится более эффективным, нащупывая новые способы понимания мира вокруг» Некогда открытая и уверенная в себе девочка сталкивается с отвержением, перспективой одиночества и угрозой «не вписаться» в новую социальную среду. Очевидно, что Райли проживает очередной кризис, на этот раз возрастной. Там конечно всё: и прелести пубертата (ещё не взрослый и уже не ребенок, а...