Мультики сами по себе не «ломают» речь. Проблема начинается тогда, когда экран занимает место живого общения, игры, движения и совместного внимания. Ребенок может знать заставки, песенки, имена героев, быстро находить нужное видео, но при этом не просить словами, не отвечать на вопросы, не повторять за взрослым и не использовать речь в обычной жизни. И тогда родители удивляются: «Он же столько слышит с экрана. Почему не говорит?» Чтобы речь развивалась, ребенку мало просто слышать слова. Ему нужно...