Мы дождались! Наконец-то вышла 2 часть «Головоломки», которая заставила нас вспомнить про существование кинотеатра. Во второй части авторы продолжили удивлять нас своими невероятными визуальными метафорами. Мне очень понравилось, как были переданы такие понятия, как: установки, поток сознания, паническая атака, да и в принципе мысли современного подростка, растущего в постоянной конкуренции. Однако, на мой взгляд “New emotions” не совсем гармонично вошли в тусовку. Если за изначальным составом было интересно наблюдать на протяжении 2-х частей, то вот о новеньких так не скажешь...
В «Головоломке» показаны реальные психические процессы. Главный посыл мультфильма «Головоломка» — «все эмоции нужны, все эмоции важны». В первой части «Головоломки» были такие эмоции, как Радость, Печаль, Гнев, Страх и Брезгливость, которые стоят у пульта управления 11-летней девочки Райли, которая проходит сложный этап: ее родители переезжают в другой город. Во второй части мультфильма к эмоциям добавляются Тревожность, Зависть, Хандра и Стыд. Они появляются в начале пубертата Райли. В редакции...