Родители, предлагающие мультипликационные фильмы для дополнительного развития своих детей, должны быть крайне избирательны в выборе последних. Проблема в том, что в современных коммерческих условиях жизнедеятельности, прокат завален низкопробной продукцией киноиндустрии. Высокий рейтинг популярности анимационного проекта вовсе не является гарантом его качества. В отношении познавательных мультиков существует реальная опасность при их просмотре получения младшими школьниками неточных знаний, искаженной информации...

Современные дети в свои три-пять лет знают и умеют значительно больше, чем знали и умели в этом возрасте их родители. Они с легкостью разбираются с гаджетами, быстрее, чем дети 80-х и 90-х, устанавливают контакт со сверстниками, и вообще − они умеют делать оригами. Не последнюю роль в развитии детей играют познавательные мультфильмы, которые теперь стали не просто приятным времяпрепровождением, но и способом учить иностранные языки, расширять кругозор и даже улучшать дикцию. Но как выбрать в обилии...