Я рассматриваю мультфильм как медиатор между внутренним миром ребёнка и окружающей культурой. Краткие истории, музыкальные влияния, визуальные коды — каждый элемент дотрагивается до ещё пластичного нейроархитектона малышей. До трёх лет психика воспринимает ритм и цвет, сюжет кристаллизуется лишь частично. Эпизоды без агрессивного монтажа и с понятной мимикой героев укрепляют базовое чувство безопасности. После четырёх лет вступает фаза «почему» — ребёнок ищет причинно-следственные связи, нуждается в историях, где поступок имеет понятные последствия. Школьник, освоивший чтение, готов к многослойным нарративам, архетипам, юмористическим поворотам...

Анимационный фильм «Гофманиада» (2018) — первый полнометражный проект студии «Союзмультфильм» после распада СССР — стал не просто возвращением легендарной студии, но и культурным явлением, требующим глубокого осмысления. Этот мультфильм, созданный по мотивам жизни и творчества Эрнста Теодора Амадея Гофмана, балансирует на грани сказки, триллера и философской притчи. Почему история немецкого романтика, жившего два века назад, оказалась столь актуальной в XXI веке? Как «Гофманиада» отражает современные...