Я показала ей слово «лесок», которое она написала через «и». Девочка задумалась: «Но ведь слышится "и"! Это же неправильно! Вот именно такие ситуации и вызывают панику у многих ребят, особенно когда дело доходит до контрольных работ и экзаменов. Почему-то многие считают, что проверка безударных гласных – это какая-то сложная магия, требующая специальных заклинаний. На своей практике я замечала, что большинство ошибок связано вовсе не с незнанием правила, а с тем, что ребята пытаются угадать, какую букву написать...