на примере мультфильма "Перелетная" Ну вот и всё: в зале вспыхнул свет, зрители встают и расходятся, кино закончилось. Но остались эмоции, впечатления и размышления: а что же хотели сказать своей работой авторы? В каждом фильме обязательно присутствует основная мысль, краеугольный камень всей истории, главная идея, ради которой затевались съёмки. Но как расколоть этот орешек, как постичь замысел создателей? Давайте разбираться. Очевидное не значит правильное А разбираться предлагаем на конкретном примере...

Увидела как-то симпатичный мультфильм-зарисовку Константина Бронзита. Недавно наткнулась на другой мультфильм, и решила, что перекликаются, даже буквально. Посмотрите, мультфильмы крохотные. Карусель , 1988 Малюсенький мультфильм на 1,5 минуты, из альманаха "Очень маленькие трагедии", дебютная работа Константина Бронзита. Вот он, круговорот в природе - лягушка за комаром, цапля за лягушкой.... Почему-то напомнило детскую игру - камень, ножницы, бумага...