Ребёнок слушает сказку на английском, и вдруг сам начинает повторять: «Bum-bum-bum» или «Clickety-clack». Не слово, не фраза — просто ритм, звук, мелодия. Многие родители в этот момент думают: «Ну, это же не настоящий английский». А между тем именно так и работает языковое развитие в 3–4 года. В этом возрасте мозг ребёнка буквально настроен на фонетику. Он не анализирует грамматику — он слышит ритм и воспроизводит звуки. Логопеды и специалисты по раннему развитию называют это фонологической чувствительностью: способностью улавливать звуковые паттерны ещё до того, как слово обрело смысл...