Современные дети растут в цифровом мире. Телефоны, планшеты, интерактивные доски, смарт-игрушки — всё это окружает ребёнка с ранних лет. Родители нередко используют любой гаджет как средство «помощи»: включили ребёнку знакомый ролик или мультфильм — и можно заняться делами. При этом ребёнок бесконтрольно попадает в цифровой мир, и постепенно становится зависим от него. Но современные технологии — это не только экран с мультфильмами. Это инструмент развития, обучения и даже социализации, если использовать его грамотно и дозированно...

Дети трёх лет часто проводят много времени с гаджетами по нескольким причинам, связанным с особенностями развития, влиянием окружающей среды и поведением взрослых. Рассмотрим подробнее каждую из них:   🧠 Психологические особенности детей трёх лет В три года ребёнок проходит важный этап когнитивного и эмоционального развития. Этот возраст характеризуется высокой познавательной активностью, стремлением исследовать окружающий мир и получать новые впечатления. Экран гаджета предлагает яркие визуальные образы, звуки, музыку и интерактивные возможности, которые мгновенно привлекают внимание малыша и удерживают его интерес дольше, чем традиционные игрушки или занятия...