Роль искусственного интеллекта в образовательном анимационном контенте. Введение. Мультфильмы для обучения становятся все более популярными, предоставляя интересный и визуально привлекательный способ обучения. Разработки в области искусственного интеллекта (ИИ) делают эти мультфильмы еще более эффективными и персонализированными, чтобы удовлетворить потребности каждого отдельного ученика. Давайте рассмотрим, как ИИ влияет на создание образовательных мультфильмов, учитывая потребности каждого отдельного ученика...

#партнерский материал В современном мире, полном трудных задач, мультфильмы − источник неподдельной радости как для детей, так и для взрослых. Российские аниматоры проделали долгий путь – от «раскадровки на коленке» в ранней истории «Союзмультфильма» до создания произведений инженерного искусства с использованием инновационных технологий. Параллельно взрослые, педагоги и просто творческие люди, привлекали в мир создания мультфильмов и детей, адаптируя для них технику. Так родилась в числе прочих...

Мы живем в эпоху компьютерных мультфильмов. Однако не многие знают, что один из первых (если не просто первый) компьютерный мультфильм был создан в СССР. 50 лет назад, в 1968-м году, группа из Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова (Кафедра учебной и научной фотографии и кинематографии), под руководством Н. Н. Константинова на компьютере БЭСМ-4 создала мультфильм «Кошечка». Длительность мультфильма составила 1 мин. 24 сек. Он стал первым компьютерным мультиком того времени...