Неживая и живая природа. Природа и рукотворный мир. Окружающий мир, урок 2 (аудио), 2 класс. В школу с Верой и Фомой
Как отличить живую природу от неживой? «Всё живое движется!» — считает Верочка, но она не совсем права. Отправляясь в путешествие с Михаилом Гавриловичем и Алтаем, Вера и Фома открывают для себя удивительный мир живой и неживой природы. Ребята учатся отличать одно от другого, а ещё узнают, как они связаны между собой....
Живая и неживая природа - новый взгляд на понятие, доставшееся нам еще из школы
Все, наверное, помнят как в школьные года в начальных классах нам разъясняют, что природа делится на живую и неживую. То есть, что более менее похоже на человека это живая природа, а что на нас не очень похоже по форме и проявлениям, то уже неживая природа. Такое дуально отношение к природе дополняется другими дуальными понятиями, такими как хорошо - плохо, нравится - не нравится, хочу - не хочу, свои - чужие и так далее. Дуальные понятия являются следствием недостаточности знания о себе и окружающем мире и как следствие достаточно простой анализ, в стиле вот это шевелится, а вот это нет...