Когда родилась дочка, я четко решила для себя, что она ни в коем случае не будет пялиться в экран телевизора с самого рождения и уж мультики я точно не буду ей включать как можно дольше, лет до трех... Но не тут-то было! Вышло так, что большую часть жизни мы проводим вдвоем (папа есть, но очень много работает). И чтобы все успеть и хоть чуточку отдохнуть от ребенка я все же начала включать телевизор. Нет, не канал "Карусель" и что-то подобное. С самого начала и до сих пор, то, что мы смотрим - это наш сознательный выбор...

Урок: математика Тема: Быстро – медленно Цель: Познакомить обучающихся с понятием: быстро – медленно. Задачи: - Закрепить понятия детей о частях суток, геометрических фигурах. - Развивать логическое мышление. Ход урока Придумано кем-то просто и мудро При встрече здороваться каждое утро. Доброе утро – зверятам и птицам, Доброе утро – улыбчивым лицам! 2. Закрепление пройденного материала «Части суток» Игра «Наш день». - Ребята, закончите предложение. Игра «Наш день». Спим мы ночью, а делаем зарядку… Завтракаем мы утром, а обедаем… Обедаем мы днем, а ужинаем…...