Многие уверены, что если включить ребёнку Моцарта, он станет умнее. Из-за этой уверенности правительство штата даже тратило бюджетные деньги на диски. Откуда всё взялось? В 1993 году Фрэнсис Раушер, Гордон Шоу и Кэтрин Кай опубликовали в журнале Nature работу с участием 36 студентов. Одни слушали Сонату для двух фортепиано ре мажор Моцарта (K. 448), другие инструкции по расслаблению, третьи сидели в тишине. После Моцарта участники лучше справлялись с заданиями на пространственное мышление, например с мысленным складыванием бумаги...