О логопедической ритмике я уже рассказывала в прошлой статье : Что такое ЛОГОРИТМИКА, и почему она нужна нашим детям, а сегодня я хочу рассказать о том, как правильно выполнять дома логоритмические упражнения с детьми. Логоритмика считается одним из самых приятных и «свободных» приемов логопедической коррекции, но некоторые правила все же существуют: 1) Все упражнения выполняются по подражанию, т. е взрослый показывает – ребенок повторяет. Специально заучивать речевой материал не надо – это произойдет постепенно, по мере многократного повторения упражнений...

Знаю, что многие родители включают детям мультфильмы, чтобы отвлечь. Никого не осуждаю, но я решил, что моя Ева никаких мультиков пока не получит. Все-таки пользы от них, как мне кажется, никакой. Сделал выбор в пользу развивающих песенок Железновой. Это особая музыкальная методика для раннего развития малыша. Благодаря песенкам ребенок может научиться говорить гораздо лучше, а еще 👇 🍀 Улучшить общее физическое развитие; 🍀 Развить музыкальный слух и память; 🍀 Почувствовать ритм; 🍀 Наладить тесный эмоциональный контакт с родителями; 🍀 Развить речь. Да, Еве пока только годик, но она уже пытается повторить какие-то звуки из песенок, подпевает и пританцовывает...