Мультфильмы — это не просто красочные образы и забавные приключения, это целый мир, который открывается перед ребенком и его родителями. Как психолог, работающий с детьми и их родителями более 16 лет, я хочу поделиться своими размышлениями о том, как мультфильмы могут быть не только развлечением, но и важным инструментом в жизни семьи. Зачем мы смотрим мультфильмы? Первый вопрос, который стоит задать себе — это "Зачем?". В недалеком прошлом мультипликация воспринималась как своеобразный способ «припарковать» детей, предоставить родителям возможность заняться своими делами...

В ходе исследования были опрошены дети в возрасте от 4 до 15 лет после просмотра диснеевского мультфильма «Головоломка 2». По сюжету действия разворачиваются преимущественно в голове 11-летней девочки, где её эмоции, персонифицированные в разных персонажах, — конфликтуют между собой о том, как лучше всего помочь ей в жизни. При создании этого мультфильма проводились обширные консультации с психологами, чтобы анимация эмоций соответствовала реальным знаниям. Этот мультфильм также хвалят за его содержательное...