Изучаем с детьми исторические эпохи человечества. В первом приближении, чтобы ориентироваться, что за чем шло и насколько долго длилось. Сопоставить свою жизнь, своей семьи с разными периодами истории, прикоснуться к родным местам, чтобы понять, где мы живем, как и из чего родом. Где наше место в истории? Почему мы здесь и для чего? Что объединяет нас с другими людьми? Летом рассказывала детям о происхождении Балтийского моря, нашего региона. Недавно ездили на КАУП, фестиваль реконструкторов, и погрузились в эпоху викингов...

Если задать представителям моего поколения 45-50+ (чьё детство и юность пришлись на вторую половину 1970-х и в 1980-е) вопрос, какой зарубежный многосерийный мультфильм из числа "несоциалистических" был показан на Центральном телевидении СССР первым, наверняка процентов 99 назовут если не диснеевские "Утинные истории" вкупе с "Чип и Дейл спешат на помощь", то уж точно австралийский "80 дней вокруг света", с его ставшей крылатой фразой про план мистера Фикса. Отдельные оригиналы могут предположить вариант с французским просветительским мультпроектом "Жил-был человек...