Дошкольный возраст – самое благоприятное время, когда через эмоциональную сферу удается сформировать у ребенка познавательный интерес к предметам, явлениям, событиям окружающей действительности. Проблема современности в том, что на фоне кажущегося благополучия информационного пространства, предоставляющего огромный объем познавательных, развивающих программ, передач, компьютерных игр, дети воспринимают предметы и явления окружающего мира как данность – «Он такой, потому что такой, и другим быть не может». В некоторой степени инертность, пассивность мышления, снижение познавательной активности,...

Мультипликационные фильмы являются незабываемой частью детства многих поколений. Сегодня мы расскажем о том, как создавались мультики в СССР и какие технологии использовались для этого. В Советском Союзе мультфильмы начали создаваться еще в 20-х годах прошлого века. Первыми мультфильмами были короткометражки, в основном научно-познавательной тематики. Но со временем появилась и анимация для детей, которая стала очень популярной. В СССР на создание мультиков обычно тратили год или даже больше времени...