Наступил как-то Медведь Лисе на лапу. — Ой, ой! — завопила Лиса. — Спасите! Умираю! Испугался добрый Медведь. Жалко ему стало Лису. — Извини, пожалуйста! Я ведь не нарочно! Я нечаянно тебе на ногу наступил. — Что мне от твоих извинений!.. — застонала Лиса. — Осталась я теперь без ноги! Как я теперь бегать буду!.. Взял Медведь Лису и отнес к себе в берлогу. Положил на свою кровать. Стал Лисе лапу перевязывать. — Ой, ой! — громче прежнего завопила Лиса, хотя ей на самом деле было совсем не так больно...

В сказках с участием животных образ зверя несет абстрактное понятие о чертах характера человека, с которыми мудрый народ знакомил ребенка. Воспитывая через сказку, родитель знакомит малыша с отрицательными и положительными характеристиками человека. Тем самым в голове у ребенка прорисовывается образ зла и добра, справедливости и бесчестия, правдивости и лукавства. Образ лисы в сказках неразрывно связан с лестью, хитростью и тягой к воровству. Хитрая лисица, с одной стороны, учит ребенка смекалке, которая позволяет добиться желаемого, а, с другой стороны, учит обходить хитрых и фальшивых людей...