Приветствую всех, кто сейчас на канале! Действительно, зачем какие-то графические диктанты да ещё и дома? С каждым набором первоклассников я обнаруживала такую проблему. Определённая часть детей ( в моих случаях процентов 40-50) не ориентируется в тетради. Во-первых, это понятия "влево-вправо", "вверх-вниз", "над-под", "через (одну клетку, к примеру)", "между", "строчка", "столбик". Почему? Да потому что все тетради по любым программам на печатной основе. И подготовка к школе, если она была, тоже шла по таким тетрадям...

Виды графических диктантов Графические диктанты можно разделить на 3 части, когда дети выполняют задания, рисуя по клеточкам самостоятельно или под диктовку: Ребёнок должен повторить изображение в своей тетради, считая клетки, которые представлены в образце. Ребёнок под диктовку обводит клетки, слушая учителя, родителя Он должен сказать в каком направлении ребёнку нужно двигать ручку, сколько клеток пройти...