В 2015 году "Дисней" снял мультфильм-шедевр "Головоломка", положив начало моде на мультфильмы на психологические темы. Понятно, что вопросы самореализации, проблемы взаимопонимания детей и родителей неизбежно присутствовали в мультфильмах и раньше, но чтобы посвятить весь мультфильм влиянию эмоций на наше поведение - такого еще не было. Звучит скучновато, но в мультфильме пять эмоций (Радость, Печаль, Гнев, Брезгливость, Страх) прекрасно обыграны анимационными персонажами, и, собственно, основное действие происходит именно в голове у главной героини (девочки Райли)...

Главная героиня взрослеет и знакомится с новыми эмоциями. В первой части их было пять – Радость, Грусть, Гнев, Страх и Брезгливость. Теперь Райли столкнулась с Тревожностью, Завистью, Стыдом, Ностальгией и Скукой. «Головоломка-2» – о чём мультфильм, и почему эта часть лучше предыдущей? Педагог-психолог, преподаватель Елизавета Ледовских поясняет: вовсе не значит, что мы не испытываем негативные чувства до пубертата. Просто в этом возрасте они становятся сильнее и затмевают все остальные. Но важнее то, как формируются убеждения...