Однажды воспитательница детского сада младшей группы моего трехлетки подговорила меня поучаствовать в конкурсе гаджет-анимация. Воспитательница меня вовлекла словами: “Яна, у вас же много разных сказок...

Ребенка можно считать адаптированным к детскому саду при двух условиях: Иногда педагоги и родители ошибочно считают, что процесс адаптации успешно завершен только при выполнении первого условия. Ребенок послушен, самостоятелен, «удобен». Не демонстрирует агрессивность, конфликтность, не плачет. И упускают из внимания факт психологического дискомфорта, хотя ребенок замкнут, подавлен, часто болеет, не включается в игры со сверстниками, испытывает состояние тревоги. Хорошо, когда ребенок, придя в садик, умеет сам держать ложку, но более важно — если он умеет справляться с внутренней тревогой...