Много мнений на эту тему. Специалисты как один утверждают «нельзя». Известный детский психолог Валентина Паевская твердо говорит о том, что мультики вредят ребенку. Дети хуже запоминают и концентрируется, в последствие могут отставать в школе. Врач Евгений Комаровский менее категоричен. Он придерживается мнения, что если все-таки вы даете детям мультики, то хотя бы сидите рядом с ребенком и комментируйте происходящее на экране. И разумеется время просмотра должно быть ограничено. Позиция доктора Комаровского мне ближе...
Вчера сходила на семинар Валентины Паевской. «Узнай как лучше для ребенка» Паевскую давно уже смотрю на ютуб, но конечно информация, унесенная с семинара ценее в разы. Билет стоил 900 рублей плюс проезд на метро. А ведь некоторые специально приезжают к ней на семинары из регионов. Так что в рекламе он не нуждается. Тезисно хочу поделиться информацией, которую я получила. Вообще рекомендую все же начать с канала Паевской на ютуб. ✅Семинар помог мне целостно посмотреть на картину развития и даже воспитания сына ✅до 7 лет нет интерактивным и световым играм ✅для совсем малышей именно слова формируют образы, общение, карточки, но не интерактивные говорящие игрушки, от Алисы теперь скорее всего откажемся ✅до трех лет самое лучшее-это спорт и вооьще его Паевская ставит на первое место ✅спорт до трех лет-плавание, ипотерапия( для детей с задержкой речи), скалодромы с 2-х лет( для тревожных и агрессивных детей), веревочные парк ✅вообще любая физическая нагрузка, особенно школьникам перед контрольными ✅шведская стенка-наше все!можно соединить с баскетбольным кольцом-будем здесь навёрстывать, тк она у нас есть, но занимаемся мало ✅лучшее развитие для ребенка-это естественная среда, лужи, домик в деревне, грядки, собирание колорадских жуков, ходить по камням, бегать по траве, карабкаться по деревьям ✅быт-готовить на кухне, печенье, всевозможные резалки, с 5-ти лет дать нож и чистить картофель ( Я Мише даю кстати уже нож сервирочный) Продолжение тут