Цель: Систематизировать знания о значении воды в жизни человека, способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению, накоплению конкретных представлений о свойствах воды. Образовательные задачи: расширить и углубить представления детей об окружающем мире посредством знакомства с основными состояниями воды (жидкое, твердое, газообразное); познакомить детей со свойствами воды как жидкости (способность растворять в себе другие...

Цель: Познакомить детей со свойствами воды. Задачи: Образовательная: обогатить представления детей о разнообразных свойствах воды (без запаха, без вкуса, прпрактических опытов с водой. Развивающая: развивать у детей познавательный интерес, самостоятельность, наблюдательность, способность сравнивать, через разный вид деятельность. Воспитательная: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, организованность, Ход занятия: I. Организационный момент (Звучит колокольчик.) В.: «Колокольчики звенят, Пригласить они хотят, Где ребятам интересно? Ну, а там, где неизвестно!» В...