Ребенок уроки делать совсем не хочет. Мы начинаем заставлять. При этом не можем доходчиво объяснить, а зачем их делать и зачем учиться вообще. И вот с боем мы за уроки его усадили. А что толку? Он ведь делать их всё равно не хочет. Для него это пытка. Отстать от ребенка с выполнением домашнего задания мы не можем. Он тогда будет получать плохие отметки, уйдёт в гаджеты, да и вообще пойдёт по наклонной. Эти картины мы рисуем в своем воображении. Получается, что заставлять - не выход и отстать нельзя...

Задачи по математике, презентация по окружающему миру, доклад по истории, сочинение по литературе… И везде нужно ваше участие, иначе ребёнок просто-напросто не сядет за уроки. А если и сядет, то это обязательно в сопровождении истерики. Многим детям нужна помощь родителей, чтобы сделать домашнее задание. И мы сейчас не о той помощи, где родители делают уроки вместо ребёнка. Нужно помочь ему составить расписание, выстроить мотивацию, разбить задания на этапы и расставить приоритеты. Это долгая и кропотливая, но очень важная работа...