Дети, как и многие взрослые, с трудом запоминают или путают английские слова. Когда я была ребенком, репетитор предложила мне запоминать слова с помощью ассоциаций… Произносим сложное английское слово вслух; думаем, какие ассоциации оно вызывает, на что похоже его звучание, написание и т.д. Во многих случаях это будут шуточные, «притянутые за уши» ассоциации, но зато «сложное» и «страшное» слово быстро превращается в легкое и смешное. Первое слово, которое я ребенком запомнила таким способом, было слово garden...