Вот забавный случай из серии «Словечки учеников». Проходим произведение «Муму» в пятом классе. Думаю, вы помните, какое решение принимает Герасим в конце истории. Мы рассматриваем эпизод, когда перед походом к реке он сначала заходит в трактир, покупает огромную тарелку щей с мясом и ставит её на пол для собачки. Я объясняю детям, что даже в последние мгновения Герасим стремится создать счастье своему питомцу и немного отсрочить трагический конец. Спрашиваю ребят: «Зачем он сначала решил покормить...

Молодой специалист после окончания вуза активно ищет вакансии. В одном офисе кадровик решил провести психологический тест соискателя: — Взгляните сюда: на картинке трое людей плавают посреди моря, кишащего акулами. Обратите внимание: первый вообще без оружия — абсолютно спокоен и ничем не рискует. Второй держит большой нож — готов защищать себя от любой опасности. А третий вооружён мощной подводной пушкой вроде базуки. Кто из них вам ближе? — Конечно, третий! — Простите, мы вынуждены отказать: нам требуются работники, идентифицирующие себя именно с акулами...