Культурно-историческая концепция, разработанная Л.С. Выготским, занимает важное место в отечественной психологии и представляет собой уникальный взгляд на развитие психики человека как результат освоения социокультурного опыта. Согласно этой теории, основным источником развития психических функций является социальное взаимодействие, в процессе которого ребёнок осваивает культурные средства — язык, знаки, символы — и преобразует их во внутренние, психологические инструменты. Центральное понятие концепции — интериоризация, то есть переход внешней, социальной деятельности во внутренний план. Выготский...

У человека возникает особый вид психических функций – высшие психические функции, которые полностью отсутствуют у животных Эти функции составляют высший уровень психики человека, который называется сознанием. 1. Человек и природа. Животные могут только приспосабливаться к меняющимся условиям. На протяжении всего существования животного мира среда действовала на животное и видоизменяла его; животное приспосабливалось к среде, и это обусловило биологическую эволюции животного мира. С появлением же человека начался процесс противоположного смысла...