Часто навигация в детском саду рассчитана на взрослых. Знаки, схемы, таблички с названиями и номерами кабинетов — всё на уровне глаз взрослого человека, а иногда и вовсе никаких обозначений нет, потому что и так понятно. А детям непонятно и не так очевидно. Проект детского сада “Новаторы-навигаторы” вырос из ситуации, которая вызвала живой отклик у детей, после чего в саду решили, что нужно изучить эту тему всем вместе. Воспитатель Елена Сысолятина и методист детского сада Людмила Урсуленко рассказывают, как можно организовать соучаствующее проектирование и поддержать исследование детей...

У меня сейчас группа раннего возраста, детки 2 лет. Большинство из них пришли в детский сад в первый раз, лишь некоторые малыши имеют опыт посещения ГКП (группы кратковременного пребывания, где ребята находятся 2,5 часа, без еды и прогулок). С сентября я работаю в другом саду, с новой напарницей, тоже очень опытным педагогом. Мы сразу решили первые две недели работать одновременно, помогая друг другу, потому что это время - самое сложное. Один воспитатель приходил на смену к 7 утра, другой - к 8...