Тема: «Виды дорожных знаков. История и современность. Новые дорожные знаки» (занятие №1) Цель: актуализировать знания учащихся Задачи: учить ориентироваться в своей системе знаний с опорой на жизненный опыт, формировать наблюдательность. Личностные результаты: - способность к адекватной самооценке с опорой на знание основных требований правил дорожного движения, требующих для своего выполнения развития самостоятельности и личной ответственности за свои поступки. Метапредметные: Регулятивные: - способность...

Программные задачи: обобщить знания детей о правилах безопасного поведения на дороге, дорожных знаках их назначении, правилах перехода улицы; способствовать формированию умения применять изученные правила дорожной безопасности на практике. Материал и оборудование: костюм Незнайки для взрослого, макеты дорожных знаков, дорожной разметки «зебра», изображения улиц города, телефон, аудиозаписи: весёлой музыки, звуков сигнала, торможения автомобилей, шума города. Предварительная работа: разучивание стихотворений, беседы о правильном поведении на дороге, просмотр тематических мультфильмов...