Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Дед (не)..навя..чив.. знаком..л нас с природой нашей великой Родины. Однажды из своих вещей он извлёк шкатулку. Она была (до)..верху заполн(енн/ен)а всев..зможными предметами нак..нечниками стрел каме(нн/н)ыми изобр..жениями людей и окам..невшими рак..винами. Всё это, по его словам, он с..хранил (на)память. Смысл сказа(н/нн)ого я пон..л (не)..скольк.. дней спустя. С сохранё(н/нн)ыми вещами была связа(н/нн)а часть его жизни проведё(нн/н)ой в пут..шествиях. Откинув крышку шкатулки дед вынул оттуда...

Конец учебного года не за горами, а это значит, что на носу уроки обобщающего повторения. Предлагаю карточку для практикума в 7 классе по теме "Причастие". Задание 1 Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Расставьте недостающие знаки препинания. (1) Человек вид…т благодаря тому, что у него в глазу имее(т/ть)ся сетчатка сост…ящая из (свето) чу…ствительных клеток. (2) Меняющ…й свою форму хруста(л/лл)ик проец…рует на сетчатку свет отр…жа…мый окружающ…ми пр…дметами и созд…ёт на ней изобр…жение этих пр…дметов...