Программные задачи: Материал и оборудование: разноцветные ленточки по количеству детей (для танца), аудиозапись для танца «Солнечные лучики», «Дорожный знак», «Пешеходный переход», фонограммы песен «Паровоз», «Какого цвета лето», набор для игры «Чем можно потушить пожар», два спасательных круга. Забегают два клоуна Тёпа и Клёпа! Вместе. Привет, друзья! Небось не ждали вы нас! Тёпа. Мы пришли вас позабавить и спросить, какое у вас настроение? Дети. Хорошее! Клёпа. А я, знаю! А я знаю, почему у вас...

Программные задачи: обобщить знания детей о правилах безопасного поведения на дороге, дорожных знаках их назначении, правилах перехода улицы; способствовать формированию умения применять изученные правила дорожной безопасности на практике. Материал и оборудование: костюм Незнайки для взрослого, макеты дорожных знаков, дорожной разметки «зебра», изображения улиц города, телефон, аудиозаписи: весёлой музыки, звуков сигнала, торможения автомобилей, шума города. Предварительная работа: разучивание стихотворений, беседы о правильном поведении на дороге, просмотр тематических мультфильмов...